-
Professioner og værdier i børns idrætsmiljøer
En forskningsbaseret evalueringsrapport af udviklingsprojektet ’Børn lærer gennem kroppen’, som fandt sted i Århus 2001-2003. Rapporten fokuserer på samarbejdet mellem idrætslærere, pædagoger og trænere samt på disse professioners værdier i forhold til 6-10-årige børns idrætsmiljøer.
Fakta om udgivelsen
Forfatter(e):
Titel:
Professioner og værdier i børns idrætsmiljøer
Beskrivelse:
En forskningsbaseret
evalueringsrapport af udviklingsprojektet ’Børn lærer gennem kroppen’, som fandt
sted i Århus 2001-2003. Rapporten fokuserer på samarbejdet mellem idrætslærere,
pædagoger og trænere samt på disse professioners værdier i forhold til
6-10-årige børns idrætsmiljøer.
Publikationstype:
Analyser og rapporter
Udgivelsesår:
2004
Udgivelsesmåned:
Udgiver:
Center for Idræt, Aarhus Universitet
Sprog:
Dansk
Antal sider:
80
ISBN-nr.:
87-000001-0-5
Emner:
Idrætskultur, Idrætspolitik generelt, Uddannelse, Sundhed, Foreningsliv og frivillighed, Motionsidræt
Stikord:
børn, skoleidræt, pædagog, idrætslærer, træner, idrætssamvirke, udvikling, projekt
Noter:
Skriftserien Ludus, nr. 1, 2004.
Ooprindeligt offentliggjort på Center for Idræts hjemmeside, www.idraet.au.dk.
Dokumenter: